10月29日，我校举办“南湖启航·逐光筑梦”生涯嘉年华。本次活动同时作为第二次大学生职业生涯规划课程教研实践活动，推进生涯教育第一课堂与第二课堂融合，落实体验式生涯教学改革。活动紧扣生涯唤醒、自我探索、职业认知、能力提升，以闯关体验引导学生深化自我认知、链接职业世界。

依托闯关手册与六大趣味关卡，同学们在“启动专业雷达”中对照专业探索途径梳理路径，在“走进兴趣学堂”通过霍兰德测试找到兴趣代码，把个性特质与专业方向结合起来。

在“挑战核心能力”中自主选择挑战项目，突破短板、锻炼综合素质；在“成就技能故事”中挑选能力卡牌，识别重叠优势，看见平时被忽略的隐性光芒。

在“制定成长计划”中绘制“成长计划鱼骨图”，把目标拆解为大一打基础、大二投身实践、大三冲刺证书；并在“珠行万里”中体会团队力量。盖满印章的闯关手册与生涯规划参考报告，推动形成可落地的成长目标。大学生职业生涯规划课程任课教师同步到场体验与观察，服务后续课堂教学改进。

学校相关负责人表示，活动以趣味互动推动生涯教育走向沉浸式实践，更贴近学生、更有温度。学校将持续优化生涯指导服务，助力学子明晰发展路径，赋能高质量充分就业。

嘉兴南湖学院学生工作处

2026年10月29日